为进一步贯彻落实党的十九届六中全会精神，促进学生的全面成长，余新仁和学校实行学校领导、党员骨干教师和问题学生结对帮教，12月23日上午在学校会议室举行启动仪式，结对教师和全体班主任参加了会议。

会议由学校政教处张小明主持，张老师首先谈了这次帮教结对的设想、目的及意义，他指出，结对帮教对新居民子女孩子的教育意义特别巨大，问题学生是学校的半壁江山，抓好了，能促进学生的全面成长，提升学校的整体水平，形成和谐的校园环境和社会环境。随后张老师和大家交流了结对帮教的各项筹备工作，全校参与结对的教师有13位，结对学生22位，帮教结实行双向选择（教师选择学生，学生选择教师），班主任完善学生信息，政教处制定帮教结对的具体要求，印制帮教结对记录本等。张老师指出，教育要不留痕迹，尤其是班主任不要在班级大张旗鼓“宣传”，更不要对帮教学生施压，结对教师要全面关心学生成长，要多和学生交流，了解学生的内心需求，要和班主任尤其是学生家长交流沟通，形成教育的合力，有的放矢地进行帮教。

校长徐永明做了总结性的发言，他充分肯定师生实行帮教结对的积极作用和重要意义，能进一步密切党员、领导和学生的关系，理解德育工作的重要性，体会班主任工作的艰辛，希望结对教师八仙过海各显神通，展示育人的才华，开展创造性的教育转化工作，不急躁，不草率；希望帮教老师融入学生，工作做实做细，做出成效；同时也希望政教处牵头，进行阶段性的总结交流，要加强过程性的检查，积极撰写案例，进行成果总结，摸索出新居民子女教育的新路子。通过大家的共同努力，使余新仁和学校德育工作再上一个新台阶。（张小明）