为期一个多月的科技节落下了帷幕，在这期间，每位同学都积极参与到各项科技活动中，感受到了科技的魅力。

从理论走向实践，从教室走向自然

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，片片树叶离开了树枝的“牵挂”，飘落在地，被一群纯真且充满智慧的孩子捡起，创造出一幅幅精美的树叶贴画。

为了加深孩子们对植物的认识，丰富孩子们的学习方式，一年级同学们借着校园科技节的契机组织了孩子们以“建党百年”为主题的树叶贴画活动。

瞧！五彩缤纷的落叶在孩子们的巧手中变成了“南湖红船”、“中国地图”、“天安门城楼”、“童心向党”等不同寓意的贴画作品，这些作品无一不展示着孩子们“请党放心，强国有我”的决心。

耕耘才有收获，努力创造成功

陈鹤琴先生说,“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，也是我们的活教材”。为了让孩子们领略大自然的奥妙，体验种植的乐趣，四年级的同学在班主任的带领下有序地来到了班级的专属菜地，大家都显得非常激动和兴奋，忙前忙后，不亦乐乎。在大家共同的呵护下，菜地的长势在十一月份已经非常得喜人，绿油油的青菜，仿佛在彰显着青春的力量，鼓舞着孩子们永远激情，永远热情满怀！

以活动为载体 促科学素养发展

为培养和提高五年级学生的信息读取能力、信息处理能力等科学素养，本次科技节五年级举行了科学素养竞赛。科学组利用午管时间，组织了此次竞赛，竞赛要求在规定时间内完成物理、化学、生物等方面的科学题目，同学们在经过一段时间的准备后，积极参与竞赛。此次竞赛做到了参与面广，学生的参与热情度高，几乎全员参与。通过这样的科学素养竞赛，让学生感受到科技的重要性，营造了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，促进全体学生科学素质的提高。

动手觉不易，实践出真知

为了激发学生对科学的兴趣，培养他们动手实践的能力，六年级学生举办了纸桥承重比赛，在比赛过程中每支队伍全身心投入，与自己的队员交流分工合作，不断尝试，不断修改，最后交出了自己最终的成果。一个小小的比赛不能代表什么，但是却让大家看到了他们对于科学实践的专注与热情。

希望同学们通过一届又一届的科技节，发挥自己学习中的潜力，让科技的魅力生发出它最大的作用，相信未来是属于每一位同学！