教育是最大的民生，而办好“家门口”的学校，更是万众的共同期待。近年来，南湖区始终坚持办人民满意的教育，加大教育投入力度，加快教育基础设施建设步伐，通过提高建设标准、强化部门协同、强化质量管理等方式，把一所所学校建成了精品工程。

与此同时，南湖区以创建义务教育优质均衡区为目标，逐步实现装备现代化、管理信息化、人员专业化、使用普及化，为打造“学在南湖”做好后勤保障，造福广大师生。

建好家门口的好学校

7月20日下午，记者在清华附中嘉兴实验学校内看到，工人们正在忙碌地进行最后的打扫收尾工作，施工车辆等设备紧锣密鼓地推进。报告厅内，技术人员紧盯着电脑对大屏幕进行调试，确保学校如期投入使用。经过两年多时间精心建设，这所崭新的学校正蓄势待发，9月份将正式启用。

简约现代的教学楼、窗明几净的新教室、色彩斑斓的运动场……走进学校，明显可以感受到建筑设计的美感，目前学校整体已展现出亮丽形象，教室、食堂等大部分区域完成装修，部分场馆建设也已进入收尾阶段。学校体育中心的冰球场内，十余名施工人员正在清扫除尘，为后续的制冰创造条件。

作为校舍建设工程中施工技术难度最大、工艺最为繁杂的项目之一，冰球场的建设前后经历了两年多时间，作为嘉兴市首座校内冰球馆，启用后将大大促进冰雪运动在青少年中的普及。“冰球场地总共需要铺设混凝土层、加热层、隔离层、制冷层等9层材料，目前场馆建设已经完成，月底将具备制冰条件。”清华附中嘉兴实验学校筹建办工作人员周柏征表示。

对于家长和学生最为关心的新建学校的室内环境问题，周柏征说，学校所有课桌椅都是使用ABS材料且于6月中旬完成生产，完成安装调试后请专业人员对教室环境进行检测，并对使用装饰板较多的功能室进行了除醛专业治理。此外，做好室内环境检测与治理的同时，物业管理方还落实了专人进行通风。

“在教育基础设施建设中，我们着力加强对项目建设的全流程管理。”区教体局教育装备与信息中心相关负责人介绍说，通过建立重点项目、民生工程建设月报、季报制度，与相关部门密切配合，对项目建设情况进行实时监督。先后完成艺术小学（洪波校区）装修工程、湘湖学校新建工程以及区老年大学装修改造工程，学生们在家门口就能享受到更优质的教育。

除了清华附中嘉兴实验学校项目之外，嘉兴市省身学校的建设进展也可谓迅速：2020年11月进场施工，2021年6月初建筑结顶，计划于9月初砌体工程完成，2020年2月底3月初装修工程完成，2020年5月底6月初室外工程完成并交付使用。学校建成后，将进一步便利学生就近入学，优质教育资源更加充分，对于提升南湖教育承载力，促进全区义务教育优质均衡发展，打造“学在南湖”教育品牌具有重大战略意义。

亚欧学校于去年立项并进入现场施工阶段，计划分步施工，除小学实验楼1幢、初中教学楼2幢外，其他分项工程先期开工，目前各项工程进度进展顺利，预计于2023年9月1日启用。据悉，该校规划新建 36班小学、18班初中的九年一贯制学校，建成投用后，将缓解嘉兴科技城片区教育资源紧张的现状，进一步优化义务教育资源配置。

此外，今年南湖区还计划推进幼儿园扩容工程，紫轩幼儿园、新里城幼儿园、华梦锦园幼儿园、晴雪园幼儿园、云栖里幼儿园、大桥中华幼儿园、云悦里幼儿园、锦棠里幼儿园、锦麟澜湾幼儿园、未来社区幼儿园等幼儿园建设正按时序有序推进，这些建设工程将进一步优化教育资源配置，提升教育质量，更好地满足群众教育需求。

“十四五”期间，南湖区计划将投入44.1亿元，新建20所幼儿园，新增246班7380个学位。改扩建小学四所，新建小学8所，新增348个班13920个学位。计划新建初中8所，新增180班8100个学位。

以教育装备助力教育信息化

爱护眼睛、防控近视，不仅是学生、家长自己需要关心的话题，也是需要全社会共同关注的问题。今年上半年，嘉兴市实验小学科技城校区对学校的教室照明进行了改造，经过两期的紧张建设，目前该校区35个普通教室照明改造已经全部完成。

“现在每间教室的16个灯光被改造成自然光源护眼灯，新的照明灯采用的是模拟自然光源的LED光源，灯光很柔和。而且不同的场景，光线还会变化……”该校副校长郭国中介绍说，经检测，改造后的教室灯及黑板灯在平均照度、均匀指数、眩光值、显色指数上都大大改善，并远超国家标准。

高质量的教育体系离不开优质的硬件支撑。去年，嘉兴市将青少年近视防控项目确定为全市民生实事项目之一，保护好“心灵窗户”，刻不容缓。为此，区教体局认真实施嘉兴市“明眸亮睛”民生实事工程，共完成8个学校183间教室和8个幼儿园191间教室的灯光改造。“今年，我们将继续对部分学校的教室开展灯光改造，确保学生上课有足够的照明条件。”区教体局教育装备与信息中心工作人员钱子明介绍说，今年，他们计划改造中小学教师室610间，幼儿园12间，为进一步推进教室灯光改造实现全覆盖打好基础。

以“互联网+”战略为指导，以新技术运用为契机，以教学模式变革为突破，实现教育信息化在教育管理和教育教学中的应用，近年来，南湖区教体局通过制度落实、团队建设、项目推进等多项举措，努力实现教育信息化“从设备投入向设备应用转变，从资源普及向资源联通转变，从经验判断向数据实证转变”，提升全区教育信息化应用水平，服务全区教育改革发展大局。

根据对全区中小学历年年报数据的分析，区教体局对中小学校生均教育装备值、生均图书量、生均运动场所面积等进行了调配测算，对于图书缺口量大的两个学校，在安排教育装备专项经费时各增加了5万元图书经费。与此同时，区教体局运用钉钉云课堂，在群里开展网络管理、实验管理、图书管理和采购管理等业务的视频培训，让新的管理人员尽快适应相关管理工作。

依托互联网开展教学“同步课堂”，是南湖区“互联网+义务教育”中的特色亮点品牌。经过两年“互联网+义务教育”的建设，南湖区公办中小学38个校区中23个校区已建成同步课堂系统。“今年，将持续发力推进同步课堂系统建设，预计到明年底实现‘同步课堂’全覆盖，另外该套设备也将用于新型教学空间开展创新特色教学，为推进南湖区教育均衡发展共享力量。”钱子明说。