中国量子之父——潘建伟，1970年出生于浙江东阳，中国科学技术大学教授，中国科学院院士，发展中国家科学院院士，中科院量子信息与量子科技创新研究院院长。主要从事量子光学、量子信息和量子力学基础问题检验等方面的研究。

9月29日下午，北京师范大学南湖附属学校庆丰路校区4-6年级的学生在教室里观看了由浙江省教育厅组织开展的“百名科学家进中小学课堂”系列课程之“科学第二课”直播课。

本次云端直播由中国量子之父潘建伟院士主讲，主题为“从爱因斯坦的好奇心到量子信息科技”。潘院士从生活出发，用生动的语言为孩子们介绍了神秘的量子力学的世界，引导孩子们认识科学、养成科学思维、领略科学之美，并且勉励孩子们学好科学，提高创新和实践能力。讲课过程中，潘院士还与孩子们进行互动交流，答疑解惑，充分调动了孩子们探索科学、喜爱科学的热情。

此次直播，孩子们接受了科学精神和科学素养的熏陶，科学的种子已经烙印在每一个孩子心中。相信在今后的学习生活中，孩子们都将会用科学武装自己，勤思考多提问，勤观察多动手，敢怀疑不盲从，敢挑战不怕输，让科学的种子生根、发芽、生长。

【学生感言】

从著名的“相对论”认识爱因斯坦，学习了今天的“百名科学家进课堂”第二讲：《从爱因斯坦的好奇心到量子科技》，我才知道原来在上个世纪初，无数的科学家就已经开始研究量子了。可以说，没有量子理论的发现和应用，就没有我们现代的科学技术和现代生活。贝尔发明了电话，贝德尔发明了电视机，现代科学家利用量子科技应用于：量子计算，量子通信，量子照明等领域，方便着我们的生活。越来越多地方用到量子科技，这个对我有些陌生的名词，其实和我的生活息息相关。我知道，这是在先人探索的道路上不断摸索创新的成果！

当然，现在还有许许多多的谜题没有破解，科学家们也在努力寻找那些未解的答案。作为祖国花朵的我们，也要好好学习，怀着好奇探索未知，怀着勇气探索未知，去开创属于我们的全新世界。

—— 509班鲍泺州

终于又迎来了“百名科学家进中小学课堂”的第二课——从爱因斯坦的好奇心到量子信息科技，这一次是由中国科学院潘建伟院士给我们带来的精彩课堂。

通过这次课堂，我了解到了太多的科学知识，以后也要对国家的科学事业出一份力！

——511班余悦

我们怀着激动又期待的心情迎来了“百名科学家进课堂”的第二课，今天由中国科学院院士潘教授给我们讲关于量子信息技术的知识。

潘教授告诉我们古代的《西游记》中孙悟空的顺风耳和千里眼的本领，这些我们觉得不可能实现的神奇本领，通过我们科学家的研究，发明出来了。比如电话的产生就是可以将声音传递到千里之外。神话传说中的天上一日，地上一年，也在爱因斯坦的相对论中得以实现了。

听着潘教授讲述关于量子力学的神奇之处，我虽然没有很明白，但是我对物理中的量子力学充满了兴趣，希望自己在今后的学习中深入地学习这些，用物理的知识去解释现实生活中的现象。

—— 514班高艺泽

今天的科学讲座让我感受到了量子世界的神秘与未知。这些一桩桩的成功方案更离不开科学家们坚持不懈的努力。所以，我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，使自己变得强大，才能使我们的祖国更加强大，更加繁荣昌盛。

——515班朱轩震

“百名科学家进课堂”的直播，刚开始我也听得一头雾水，但是科学家们用生活中一个个不起眼的小例子耐心讲解，让我们对这个深奥的主题慢慢地理解了，我甚至听得很着迷。而且我还知道了早在几千年前古人就对这个主题开始了探索，不禁对古人的智慧发出无比的赞叹。我明白了科学知识并不是晦涩难懂的，它离我们很近，跟我们的生活密切相关。如果没有了科学，我们的生活将会是多么黯淡无光啊！科学像一盏明灯指引我们不断探索和前行，让我们开启了一个又一个崭新的时代。

看完这场直播，我对科学有了浓厚的兴趣，我们要好好学习，不断创新，力争解开一个个科学之谜！

——516班 黄宇哲

今天下午我观看了百名科学家进入小学课堂的讲座，里面的情节让我印象深刻，更让我知道了科学是无止境的，需要一代又一代的人去探索和研究。

“量子是怎么研究的呢？”我也不清楚，但我知道科学家们都在坚持努力做这一件事情，最终总会有进步和收获。爱因斯坦说过：“成功是99%的汗水加1%的天赋。”所以无论做任何事情都要通过坚持和努力才能有所收获。在这里我也为自己感到一点点自豪，我很庆幸自己从一年级开始学习乒乓球，一直坚持到现在五年级。在这段旅程中，我遇到了很多困难和挫折，有时候动作记不住，要领学不会，比赛发挥不好......，在这过程中我也哭过，伤心过，但从没放弃过。参加南湖区乒乓球积分赛，从最开始的31名到25名，再到现在的20名，我进步了，这就是坚持换来的收获。现在的我还是一如既往地坚持着对乒乓球的热爱！

从这次讲座中，让我知道了量子，也知道了科学没有止境，还让我知道了只要坚持一定会有收获。更让我想到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言，希望大家珍惜时间，好好学习，勇于创新，做一个优秀的中华好少年！

——518班应昊羽