当“双减”后的寒假遇上春节，就撞出了更不一样的火花。余新仁和学校金星小学的老师们创新作业类型方式，布置适合孩子自主完成的探究性、实践性、体验性、创新性寒假作业。引导学生在假期里坚持规律作息、锻炼健康体魄、培养广泛兴趣、参加社会实践、分担家务劳动。寒假已过三分之一，下面来看看金星小学的孩子们是如何开展实践作业的吧！

这个假期，老师们给不同年级的孩子分别设计了不同的《寒假实践作业单》，孩子们可以根据自己的爱好和兴趣选择不同实践活动。

在班级群里，一张张孩子们洗衣、做饭、择菜、洗碗、拖地的照片成为孩子们在假期生活中成长和锻炼的足迹，家长们也连连称赞自己的孩子懂事能干了，鼓励孩子主动帮助父母做家务，让孩子们在养成良好习惯的同时懂得感恩。

假期是孩子“充电”的好机会。在假期中有很多时间可以徜徉在知识的海洋中，在不知不觉中学习到更多的知识，培养良好的阅读习惯。金星小学的孩子们在老师精心设计的阅读活动的带领下，在家长的陪伴下，已经在假期里收获很多课外知识。

更难能可贵的是，孩子们在假期里收获了不少动植物好朋友，给植物好朋友浇水、跟狗朋友散步、抱着猫咪好朋友晒太阳。

当然，假期怎么能少了体育锻炼呢！每天坚持锻炼还能让我们的身体更强壮，开学才不会变成一个小胖墩。孩子们可以根据寒假作业单中的内容选择自己喜欢的体育锻炼，每天动一动，开学后，一起来比一比谁的身体更强壮。

“双减”假期减负不减质，放假不放学，这些实践作业和活动，让孩子们在充分参与中体验，锻炼了能力，收获了快乐，收获了成长！（杜凌丽）