随着“双减”政策的推行，我校积极探索低年段评价模式，促进学生素质全面发展，同时营造学习氛围，让学生感受知识的无穷魅力。6月27日下午，三水湾小学一二年级全体学生在老师们的精心组织下，开展了以“畅游知识乐园，展我多彩技能”为主题的低年级期末全科游考活动，以闯关游戏代替以往的纸笔考试。

嘉兴市三水湾小学的老师们根据一二年级孩子们的年龄特点，对“一二年级无纸化综合测评”的操作方法进行了积极的探索。把本学期所学的各科知识穿插到游戏过程中，让学生在乐于参与、勇于挑战的一道道关卡中进行综合素质能力的测试。针对语文、数学、劳动等不同学科的特色和知识要点，老师们从“学习兴趣”、“学习习惯”和“学习成果”等三方面出发，制定评价标准，精心准备了活动，力求在活动中评价学生的学习成果。

数学智慧大闯关

游园活动把数学知识点充分融合起来，通过闯关的方式进行评价。一二年级的数学老师设计了四个有趣的数学游园项目：“我会算”、“我会付”、“趣味摆一摆”、“测重小达人”融合了本学期的低年级知识点，这样既能让学生体验游戏的快乐，检验学生的数学能力，为学生的学习作出一个合适的评价。

语文趣味大闯关

游园活动把语文知识点充分融合起来，寓教于乐，形式丰富多样，活动包含6关，分别是：“金话筒”、“开心小火车”、“欢乐投投投”、“火眼金睛”、“我来排排队”、“火车开起来”，孩子们纷纷变成学习小达人。

劳动技能大比拼

游园活动还考验了孩子们的劳动生活技能，“叠衣服”的游园项目为一年级小朋友提供了展示劳动技能的舞台，孩子们用劳动课上学到的方法把秋装校服叠得整整齐齐。“我会系红领巾”项目更是二年级的小朋友必不可少的生活技能,小朋友们个个胸有成竹地完成了闯关任务。

游园结束后，老师们收集学生的闯关卡，为学生统计获星的数目，根据学生获得星的数量进行评价。孩子们仍沉浸在游园的欢乐中，大家互相分享游园的心情。岁岁成长，年年进步。我校一、二年级的萌娃们，以他们的自信、开朗和毅力完成了本学期的学习，轻松愉悦的通过闯关活动，让每一位孩子在游戏中激发学习的热情，希望他们能继续带着对学习的热爱，砥砺前行，做一名勤奋刻苦、乐观向上的好少年！

“期末全科游考活动”为孩子们开启了一场别样的快乐游考体验，不仅测试了孩子们一学期的各科学习成果，还丰富了他们的课外活动。此次活动也让更多的师生和家长认识到：“德行与智力能力、运动能力并重”教学不仅要重视结果，更要重视过程，要不断对学生的全方位评价进行探索，以适应当前教学改革，教学才能有所变化，有所进步，有所完善，有所创新! (钟丽君)