为了营造浓厚的英语学习氛围，丰富学生的校园文化生活，激发学生的英语学习兴趣。12月13日中午快乐星期三时间进行“大手牵小手，英语绘本一起读”活动。此次活动由四到六年级的同学提前准备好英语绘本故事，分别牵手对应低段班级的同学，给他们带来精彩的英语阅读分享活动。瞧！孩子们积极参与活动，留下了很多精彩瞬间！

精心准备，制作课件。四五六年级的哥哥姐姐们精心挑选适合低年级弟弟妹妹们的绘本，并制作成精美的课件。他们在英语老师的帮助下认真学习、熟读绘本，准备化身为“小老师”给学弟学妹们带来精彩的分享。

用心分享，表达交流。四五六年级的哥哥姐姐们来到低年级对应的班级，热情地与低年级的弟弟妹妹们打招呼，用不同的表现形式和流利的英文表达，生动地为学弟学妹们讲述了绘本故事，耐心地教他们认读绘本故事。俨然一副小老师的模样。

专心倾听，认真学习。低年级的小朋友们用期待的目光和热烈的掌声，对高年级的哥哥姐姐们的到来表示欢迎。他们专心地倾听着学长学姐们的讲述，认真学习英语绘本的内容，一个个都成为了最忠实的小听众。英语绘本故事阅读之后，高年级的哥哥姐姐们还设计了一些提问、游戏等互动环节，甚至还准备了精美的小礼品，鼓励弟弟妹妹们积极参与互动、踊跃举手发言；同时，他们自己也收获了学弟学妹和老师们对他们的肯定与赞美。

英语充满乐趣，阅读启迪智慧。在此次活动中，大朋友和小朋友牵手阅读英语绘本，不仅拉近了同学们之间的距离，增进了学生之间的英语交流，还丰富了学生的课外英文知识，让学生体会到了英语学习与阅读的乐趣，在活动中收获多多、快乐成长！（撰稿人：马艳闻 终审：南宫维娜）