春光融融，深情暖暖。5月10日，北京师范大学南湖附属学校与南湖创业学校新丰教学点联合开展“单元统整视角下单篇课文教学实践研讨”活动，北师大两位年轻教师卢新宇、杨香慧执教，王昕老师参与评课，新丰教学点语文老师参与听课与指导。

精彩故事话语文

卢新宇、杨香慧两位老师各自在备课组中精心准备，打磨出了精彩课堂。卢新宇老师执教二年级《蜘蛛开店》一课，带领新丰教学点201班的孩子们“走近童话王国，讲好童话故事”，梳理了小蜘蛛开店的“改变”过程，在自学、合学的过程中，学习怎样把故事讲清楚，讲完整，讲生动。孩子们激情的朗读，充沛的情感，让课堂上的故事演绎也变得生动起来。

杨香慧老师执教《“诺曼底号”遇难记》，她带领402班的学生以预学单和作业本为载体，用列小标题的形式，把有四十多个自然段的课文梳理出结构脉络，以此为支架，讲好了故事。杨老师引导学生们利用在本单元前几篇课文中学到的品位动作和语言的方法，来认识英雄船长哈尔威的人物形象，抓词句、品形象、悟品质，整节课充满了浓浓的语文味。

同步送教共成长

两节课后，两位授课老师进行了课后说课，王昕老师进行了评课。王昕老师赞扬两位上课老师，都抓住了新课标引领下新一轮教改的关键要点，都做到了以问题导学、搭建学习支架、进行合作探究，从单元整体的视角学单篇。王昕老师对于课本、2022版新课标都有十分到位和深入的思考，让参与的老师们感到收获颇丰。

最后，北师大附校和新丰教学点的老师们就课堂中的几处亮点及学生阅读兴趣与习惯培养方面进行了深入交流。

自北师大南湖附校和南湖创业学校新丰教学点结成“五同步”教共体后，两校已经在多门学科、多次开展教育教学协作、研讨活动，努力落实“教育共富 优质均衡”的目标。正如王崧舟老师所说，一堂好的语文课要有语文味、人情味、书卷味，这次活动是充满了语文味、书卷味的，更充满两校结下深刻友谊的浓浓人情味。北京师范大学南湖附属学校全体语文教师将继续坚持开展更多活动，带来更多精彩课堂，为两校协同发展作出更大的贡献。（王哲垠）