“学为人师，行为世范。”师德，即教师的职业道德；师风，即教师的作风。教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的要求。为进一步凝聚师德正能量，弘扬新风正气，加强学校教师队伍师德师风建设，5月29日下午，嘉兴市行知小学组织全体教师开展师德师风专题学习。

一、学楷模，树理想

培训活动的第一阶段，党支部书记单永权向大家讲述了张桂梅平凡而又伟大的光荣事迹。张桂梅是2020年感动中国十大人物之一，是“七一勋章”获得者代表，是有着“时代楷模”称号的张老师，也是帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学、为教育事业奉献一切的“张妈妈”。她以艰苦奋斗、不怕牺牲、不屈不挠的革命精神，迎难而上、开拓进取、敢为人先的拼搏精神，公而忘私、默默无闻、敬业精业的奉献精神，回答了新时代追梦人的使命所在、价值所在、荣誉所在。 通过聆听张桂梅先进事迹，大家都受益匪浅，在相互交流学习环节中纷纷表示，将以张桂梅同志为榜样，不断提升自己的职业修养，永葆教育初心。

二、严纪律，守规则

第二阶段，由单书记带领大家一起学习了《新时代教师职业行为十项准则》等师德师风相关材料，帮助广大教师全面理解和准确把握，做好师德警示教育。通报了近期教育部公开曝光的第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例，以案明纪、以案为戒，告诫全体教职工远离师德红线，努力寻找身边的师德榜样，共同营造崇文、明德、尚美的学校教育氛围。

三、明师德，严自查

第三阶段，由单书记带领大家完成《中小学师德师风问题专项治理工作个人自查整改表》的填写，全体教职工在单书记解读后，对照表格中的“自查项目”逐条说明自查情况，完成填报。

“教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强”。教育是国之根本，民生之大计，展望未来，任重而道远，师德师风建设是一项长期工程。通过本次师德师风专项培训，行知小学全体教师将时刻谨记教师职业道德规范，内化自身行为，加强师德修养，潜心教书育人，争做四有好老师，让教育更有温度！（马琦萍）