南湖区凤桥镇小学校始终坚持“五育”并举的教育方针，致力于全面育人。以“新希望教育”为根本，细悉心培育学生成为“有理想、有健康、有教养、有知识、有能力”的“五有”希望少年。学校深知科学教育的重要性，因此在“双减”政策的背景下，特别注重在科学教育上做好加法，以期在孩子心中播撒科学的种子，激发他们的探索精神和创新潜能。

2024年6月5日上午，学校迎来了尊贵的客人——科技副校长潘路希老师。潘副校长不仅在湖南省“融创未来·育才行动”未来拔尖创新人才培养名师工作室（嘉兴地区）担任主持人，还是嘉兴市女科技工作者协会的理事、民进嘉兴一中支部的宣传委员。同时，她还身兼嘉兴一中的科技竞赛总教练、技术组教科组长、综合实践活动负责人以及“科普援疆援川”系列活动的编导和总策划等多重角色。

潘副校长首先听取了科学组陈峰老师关于学校科学教育现状、科技活动开展情况以及科技竞赛成果的汇报。随后，陶燕老师分享了本土养殖科技实践项目《呱呱俱乐部：本土养殖两栖动物的一生》的详细情况，该项目通过实践培养了学生的问题解决能力。信息技术部杨吴斌老师则介绍了学校信息技术拓展课程的内容和编程学习概况。最后，张建国校长对嘉兴市科学教育文件进行了深入解读，为学校的科学教育工作提供了有力指导。

在与老师们的交流中，潘副校长针对大家在信息、科技实践中遇到的困惑和难题提出了高瞻远瞩的建议。她强调，培养学生的科学素养和提高科技竞赛成绩需要加大科普教育力度，拓宽学生的视野，激发他们的好奇心和兴趣。对于项目化学习的深入研究，她建议加强与其他平台的合作，使项目更加扎实和完整。针对编程班学生能力差异较大的问题，她提出了采用小组合作和师徒结对的方式，以优势带动劣势，促进全体学生的共同进步。

最后，张建国校长陪同潘副校长参观了学校的科技走廊，潘副校长对我校在科学教育方面的成果表示了高度赞赏。此次潘副校长的到访不仅为我校带来了宝贵的指导和建议，也为我校与科技副校长建立常态化联络机制、优化科学教育课程设置提供了契机。

南湖区凤桥镇小学将以此为新起点，不断深化科学教育加法策略，引领学生树立科学兴趣，全面提升他们的科学素养，为培养未来创新型人才奠定坚实基础。