对话 融合 引领:共绘基础教育高质量发展新蓝图——北京师范大学基础教育学校华东地区发展联盟启动会暨校长圆桌会议

发布日期:2025-03-12 16:07 信息来源:区教育体育局

为加快专业引领和资源支持,促进教育资源的流动互通,构建“大学-附校”“附校-附校”共建共享共促发展新路径,2025年3月10日上午,由北京师范大学基础教育发展管理部牵头主办的“华东地区发展联盟启动会暨校长圆桌会议”在北京师范大学南湖附属学校凌公塘校区行政会议室隆重召开。来自北师大基础教育发展管理部、首席指导专家及华东地区联盟学校的校长、代表齐聚一堂,共商教育发展大计,擘画基础教育协同创新蓝图。

启新程:联盟成立仪式凝聚共识。会议伊始,北师大基础教育发展管理部杨雪主任担任主持。区教体局党委副书记、副局长张磊在致辞中强调,联盟的成立是深化教育综合改革、推动优质均衡发展的重要实践。他提出“破界、创新、共富”三大愿景,倡导打破校际壁垒、共享优质资源、打造“南湖经验+区域特色”的教育新格局。

北师大基础教育发展管理部田军副部长进一步阐释联盟目标:以“公转”促“自转”,推动校际资源精准投入,构建“三位一体”发展模式。会上,田军副部长为首席指导专家刘沪校长颁发聘书,并为北师大南湖附校授予联盟“主席校”牌匾。刘沪校长在发言中呼吁各校“开放共享、携手并进”,为基础教育注入新动能。

谋发展:校长圆桌会议共话未来。在校长圆桌会议环节,北师大南湖附校刘建国校长以“对话、融合、引领”为主线,提出构建开放共享机制、整合教育资源、打造标杆学校的三大路径。他强调,联盟将通过校长联席会、师生互访、联合教研等形式深化合作,全面提升办学品质。

在此基础上,刘校长展望未来,在继续深化合作,共谋发展方面提供可行性的操作路径:(1)深化产学研合作:推动高校、科研机构与中小学的深度合作,探索教育科技融合的新模式;(2)加强数字化建设:加快教育数字化转型,推动人工智能、大数据等技术在教育教学中的应用:(3)提升国际竞争力:拓展国际交流与合作,借鉴国际先进教育理念与经验,提升联盟的影响力。

在自由交流环节,各联盟校代表积极建言献策,就机制保障、资源库建设、成果物化等议题达成共识,强调以务实举措推动联盟高效运行。

向未来:锚定目标共赴教育新篇。在此基础上,联盟校一致通过《华东地区发展联盟建设方案》,明确以“资源共享、优势互补、协同创新”为原则,力争打造基础教育改革“领航者”、教师成长“强磁场”、学生成才“立交桥”,做好“两田·三者·一标杆”。未来,联盟将聚焦数字化转型、跨学科融合课程开发、国际竞争力提升等领域,定期举办教育论坛、发布白皮书,为基础教育高质量发展提供示范样本。

会后,北师大基础教育发展管理部、首席指导专家及华东地区联盟学校的校长、代表一起参观校园,对北京师范大学南湖附属学校“幸福银行”的教育阵地建设和“科创教育”的发展等教育特色高度肯定和赞赏。

此次启动会的成功召开,标志着北京师范大学华东地区基础教育协同发展迈入新阶段。各校将携手践行北师大“学为人师,行为世范”的校训精神,以对话凝聚智慧,以融合激发活力,以引领树立标杆,共同书写新时代教育优质均衡发展的华章。(撰稿:徐雪松  终审:刘建国)