索 引 号 002550348/2025-188200 公开分类
发布单位 区教育体育局 发布日期 2025-06-12
文  号 主题词

南湖区教育体育局2025年工作计划

发布日期:2025-06-12 10:29 信息来源:区教育体育局 浏览次数:

2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”蓄势启航的重要时刻,全区教育体育工作的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、二十届三中全会精神,全面落实习近平总书记关于教育、体育的重要论述和全国教育大会精神,忠实践行“八八战略”,以高质量发展为首要任务,改革创新为根本动力,对标教育强国、体育强国建设目标,积极投身“六干争先”主题实践活动,全面夯实“两创”国评基础,全力厚植“国家级教育教学改革实验区”领跑优势,努力开创教育体育高质量发展新局面。

一、聚焦思想引领

1.深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、二十届三中全会精神,结合习近平同志的《论教育》和全国教育大会精神,牢牢把握教育强国建设各项部署要求。立足南湖、放眼嘉兴,以创新精神、务实作风答好“教育强国、南湖何为”的时代命题,努力实现全国学前教育普及普惠县和义务教育优质均衡县国评迎检高起点开局、高质量推进、高标准落实,实现南湖教育再上新台阶。

2.深入学习贯彻习近平总书记关于体育的重要论述。其核心要义是以体育强国建设为指引,构建个人、社会、国家、文明、世界“五位一体”的“5C”体系。在个体层面塑造“完整人格”,在社会层面发展“活力社会”,在国家层面培育“自信国度”,在文明层面弘扬“东方智慧”,在国际层面建设“多彩世界”。聚焦南湖,就是要发挥体教融合优势,统筹群众体育、竞技体育、体育产业协调发展,持续改善群众体育健身环境,努力构建更高水平的全民健身公共服务体系。

二、促进协调发展

3.以高水平“普及普惠”为目标,全面创优学前教育。巩固提升“全国学前教育普及普惠县”省评成果,做好迎接国评各项准备。落实公办幼儿园合同制教师同工同酬长效机制,高质量完成《南湖区提升幼儿园“三率”推进“学有优教”三年(2023-2025年)行动方案》的目标任务,确保普惠性幼儿园在园幼儿占比保持在95%以上,公办幼儿园和优质园在园幼儿占比分别达到75%和85%以上。全面实施普惠性幼儿园免代管费入学政策。大力开展幼儿园保教质量评估,深化幼儿园与小学科学有效衔接,全面提高幼儿园保育教育水平。

4.以高质量“优质均衡”为目标,全面建强义务教育。巩固提升“全国义务教育优质均衡县”省评成果。进一步健全控辍保学常态机制,全面推行“长幼随学”制度,做好人才子女入学保障和非起始段的转学安置、学位统筹,为持有居住证的农民工随迁子女100%提供义务教育公办学位。高质量完成中小学“家门口”爱心暑期托管。持续深化城乡教育共同体建设。

5.以高层次“融合发展”为目标,全面提质社区教育。巩固省学习型城市创建成果,不断完善社区数字化学习支持服务体系,推动社区教育信息化、智能化发展,赋能现代社区建设。依托“县(区)-乡(镇、街道)-村(社区)”的三级社区教育网络,继续推进劳动力职业技能培训,持续开展“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”遴选工作,办好全民终身学习活动周。强化“老有所学”行动分类指导,推进基层老年学校提质扩容。

三、推动体教融合

6.建构以体育人机制。将体育作为五育并举的重要内容,贯穿到教育教学全过程。支持各校将课间活动时间由10分钟延长至15分钟,鼓励学校推进每天一节体育课试点,确保学生每天在校体育锻炼不少于2小时。深化体教融合,依托足球、篮球等学校特色体育项目,推动校园联赛、校际联赛蓬勃开展,直至与区级体育竞赛相融合,让更多的青少年在体育锻炼和运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

7.优化体育赛事架构。遵循普及与提升双重培养目标,在普及方面,将校内、校际间小微型体育活动和比赛发展为常态化的传统活动,使之成为校园文化不可或缺的一部分,激发学生的运动兴趣与潜能;在提高方面,对全区各地现有青少年赛事体系进行全面梳理和优化,确保赛事难度与学生年龄及体能发展相匹配,同时引入合适的技术水平分级,为有体育特长的学生提供清晰的成长路径。

8.畅通人才培养渠道。创新推进“市队区办”“市队校办”“区队校办”。全面实施区少体校“项目布点”,构建“学练赛评”一体化的课程教学模式。进一步优化特长生升学保障政策,推动建立多样化的“一条龙升学保障体系”,努力实现幼、小、初对口升学。优化体校高水平教练员参与学校体育训练指导,引入退役优秀运动员,拓宽退役运动员职业转型通道,保障人才的输入输出机制,助力体育现代化县、健康南湖建设。

四、深化改革创新

9.教改赋能,不断巩固南湖教育“硬实力”。深入推进全国义务教育教学改革实验区工作,实施“六大行动”,推动学校100个教改项目落地见效,高质量建设一批能体现学校办学特色的“好课程”。以“学导型教学”为基础,进一步深化学科实践和跨学科项目化学习。深化绿色评价,聚焦“学教评一致”,全面实施基于数据分析的教育教学改进。深入推进小学生综合评价改革和中学综合素质评价实践,组织开展体育、艺术、信息等学科能力素养监测。

10.数字赋能,不断提升南湖教育“软实力”。启动建设区教育数字大脑,聚焦平台、数据、资源、素养,推动区域教育数字化改革全面深化。加快智慧校园、智慧课堂建设扩面升级,新建新型教学空间10个,实现公办学校全覆盖。推进网络学习空间普及应用,支持学校开展人工智能进课程试点,大力推进校园科技教育和STEM教育,探索数字学校新样态。持续抓好教师技术应用培训,提高技术赋能教学、赋能学习诊断、赋能教师研修质效。深化“国家中小学智慧教育”“之江汇”等平台普及应用。

五、提升管理质效

11.推动基层党建更加扎实。坚持把党的政治建设摆在首位,不折不扣推动党中央大政方针和省委、市委决策部署、区委区政府的工作要求落地生根。坚持把政治安全和意识形态安全摆在首位,进一步强化课堂、讲座、论坛、校园媒体、学生社团、图书读物等意识形态阵地建设管理,坚定把牢办学治教正确方向。深入开展“六干争先”主题实践活动,推进党建工作与学校改革发展、立德树人、教学质量、师德师风、师生服务相融合。强化“管业务必须强监管”理念,落实一岗双责,夯实全面从严治党主体责任。建立经常性和集中性纪律教育机制,加强警示教育。进一步完善并严格落实“两个议事规则”,坚决把学校议事决策、招标采购、职称评审、评优评先、招生招师放进制度的笼子。

12.推动两创迎检更加高效。紧盯“全国学前教育普及普惠县”和“全国义务教育优质均衡县”国评目标,发挥区领导定期调度工作优势,牢固树立上下“一盘棋”思想,靶向发力,做优校园文化,持续提升办学条件和办学内涵,全面构建起布局合理、优质均衡、集聚创新、特色鲜明的区域高质量教育发展体系。

13.推动育人体系更加完备。深化思政一体化改革,用好《红船》校本课程,筑强“三全育人”体系。实施“五个人人”工程,推进人人行有礼、人人爱阅读、人人好运动、人人长才艺、人人会家务,培养学生受益终身的习惯和技能。深化义务教育“双减”综合改革,推进学校教育教学提质和校外培训规范同向发力。家校社协同,继续加强中小学生心理健康筛查、建档、咨询,构建全面预防、有效预警、及时干预、转介畅通、全程管控的心理健康教育工作体系。继续做好儿童青少年近视、传染病综合防控工作,力争儿童青少年总体近视率同比下降。

14.推动队伍建设更有质量。继续发挥重点师范类高校“校园招聘”的优势,精准引才,补足紧缺学科教师。深化义务教育教师“县管校聘”、城乡教师交流,优化学校专任教师年龄、学科结构。坚持“师德第一标准”,持续推进教育家精神宣讲系列活动,不断强化教师的价值引领、职业认同,自觉践行教育家精神,狠抓师德失范行为。继续围绕“国培”“省培”计划和区级五个层次抓好教师培训。建立班主任岗前培训和分层培训机制,健全班主任以老带新制度。做好与东北师范大学合作的在职教师学历晋升项目,继续选拔一批优秀中青年骨干教师赴东北师范大学攻读研究生。

15.推动群众体育更接地气。利用城乡“金角银边”场地,新建、改建便民体育场地设施93个,规划建设南湖区全民健身中心。继续深化公办学校、机关企事业单位体育场地设施向社会开放工作。抓好辖区内体育类机构监管,保障健身群众合法权益。依托社区运动健康中心国家试点,打造体卫融合新亮点。助力嘉兴亚洲马拉松赛,做好南湖段各项服务。办好“村跑”“村运”“村BA”等体育赛事活动116场,推动3万人次参与赛事活动。举办健身大讲堂10期,引导、组织体育社会组织、社会体育指导员进社区、进农村、进学校,普及科学健身理念,传授体育运动技能。

16.推动保障供给更加充分。积极争取资金,加大财政教育经费投入,全面落实两个“只增不减”政策要求。主动应对人口变化和城市化进程,进一步优化教育布局,优化学龄人口聚集区教育资源建设配置。启动凤桥镇中心幼儿园新篁分园、城北学校、罗庄学校初中部新建工程和辅成小学月河部改扩建项目。交付小区配套幼儿园1所,完成第一幼儿园勤俭园改扩建工程。完成罗庄小学新建工程,2025年秋季投入使用。提升办学条件,计划投入3000万元实施暑期维修和装备更新。

17.推动安全管理更加有力。进一步完善校园日常安全责任、风险防控、应急处置、常态教育引导“四大体系”,强化安全隐患排查治理、安全联动“二大机制”,不断提升校园安全治理效能。继续实施校园安全定期调度制度,联动乡镇(街道)、相关部门定期开展应急处突、安全检查、隐患排查、矛盾化解以及校园周边环境治理等工作。巩固食堂专项治理成效,建设区学校师生用餐配送中心,建设9个示范性“学生满意食堂”,开通2条校园定制公交。统筹抓好防欺凌、防溺水、食品、校舍、消防、反诈防骗等各项工作。依托家校沟通,多渠道推进各类矛盾实质化解。

18.推动依法行政更有效率。持续深化精细化管理工作,加强沟通,办好人大代表建议、政协委员提案。深化教育体育重点领域信息公开。持续开展学科类隐形变异违规培训防治、校外培训预收费资金监管等工作,巩固校外培训治理成果。联合文化、科技等主管部门和各主体继续加强校外机构监管,协调处置各类培训预付卡退费纠纷,妥善处置严防机构爆雷、跑路事件发生。