为全面贯彻落实区委区政府高质量发展建设共同富裕示范区之首善之区的新要求，大力深化教育教学改革，以“促进公平、提高质量、优质均衡”为目标，北京师范大学南湖附属学校与嘉兴市南湖区南湖创业学校新丰教学点组成了“五同步”教共体。4月18日至20日，新丰教学点安排王燕老师到北师大南湖附属学校庆丰校区跟岗交流。

跟岗第一天，王老师参加了四年级科学项目化学习《小小工程师——神奇的开关》的磨课，并参与了项目化讨论。北师大陈安妮老师从课堂教学设计到学生交流反馈分别提出了改进意见，使大家对一节好课有了更明晰的认识。下午，王老师在钱丽娟老师的带领下参观了北师大的校园文化建设、党员活动室、工会之家，并向王燕老师介绍了学校党务工作。

4月19日，王老师参与了项目化论证会议。首先，由项目负责人从“是什么”、“为什么”和“怎么做”三方面对项目进行了介绍；会议最后，赵丽琴副校长做了总结引领。随后，王老师聆听了陈安妮老师执教的《地球——宇宙的奇迹》和钱丽娟老师的《采薇（节选）》。陈老师从《流浪地球》电影引出地球是适合人类生活的唯一星球，调动学生们的学习兴趣，其次让学生自行阅读，找出地球为生物生存提供了哪些条件并设计展板展示，随后小组汇报交流。钱老师从诗歌鉴赏五步法切入，通过读准、读通、读懂层层深入，引领孩子们理解诗意，领悟诗境。最后，王老师观看了“追溯汉字之源”二年级演汉字故事比赛，感叹于二年级孩子的表现力。

4月20日，王老师在北师大试教了《蚯蚓的选择》，与孩子们一起通过实验来求证蚯蚓是否喜欢黑暗、潮湿的环境。课后，陈安妮老师进行了点评：从培养核心素养的角度出发，可以让学生自行设计实验并探究，理解对比实验。

为期两天半的跟岗交流匆匆而过，但受益却是绵延不断的。王燕老师表示：一定会把学习到的好经验和好做法运用到工作中去，不断充实自我、提升自我，同时带动学校教师的成长。（钱丽娟）