七月初，天空湛蓝，绿树成荫，蝉鸣鸟叫。在这样一个处处炫耀着灿烂光辉的季节里，我们带着满腔的热情，怀着共同的期待，在7月6日相聚一堂，参加了东栅小学德馨研修坊暑期研讨活动，品味学习与成长的智慧盛宴。本次研讨活动由坊主周梅芳老师主持，钱倍倍副校长，德育处主任吕艳萍老师，教科室主任徐㛃老师和研修坊全体成员共同参加。

经验分享，妙招迭出

对于青年班主任来说，班级管理是重点也是难题，怎样的班级管理策略才是高效又有爱的呢？南湖区优秀班主任洪敏老师就带来了她的“班级管理小妙招”。洪老师从“日常卫生”“晨读管理”“雏鹰争章”“家校联合”四个方面，结合真实案例，细致又生动地向大家传授了她的丰富经验，譬如低段日常卫生工作细化到每月每天的习惯训练、清晨阅读深入走访，关注到每个孩子的真实需求、雏鹰争章的有效设置和家校沟通的6大法宝等。听了洪老师的讲述，才令我们感悟到她作为一位小学老师，却让学生终身难忘，其魅力正在于她作为班主任的智慧和发自内心对学生的关爱，这值得每一位班主任学习。

现场内化，且思且行

洪老师的讲座真实有效又深入人心，每一位青年班主任都收获了很多，所思所感喷涌而发，因此，现场开展了一次“头脑风暴”，每个人都对自己的听后感悟畅所欲言。陈林伟老师针对卫生方面“包干区值日”的方法表达了自己的想法；谢建华老师就“家校沟通”板块也有了自己的体会；周英老师点赞了洪老师的“赏识教育”……通过抒发自己的观点提炼内化，每位班主任都感悟满满。

齐聚五力，确定方向

此次研修活动也是为了打造“聚五力”新时代班主任。围绕班主任研修五大功力：带班育人方略，提升“规划力”；上好思政课程，提升“教育力”；优化管理方法，提升“管理力”；重视心理健康，提升“积极教育行动力”；家校协同共育，提升“沟通力”，每位青年班主任结合自己的个性特长初步确定了自己的主要研修方向，明确了自己班主任工作的重点板块，以期在接下来的班主任工作中有目标、更专业。

科研指导，砥砺深耘

为了让班主任的工作经验、技巧方法能够转化成为能学习促思考的科研成果，徐㛃老师也对青年班主任的暑期科研任务做了详尽的指导。她告诉青年班主任一要关注教育改革的动态，有敏锐的“触角”，甄选有针对性的新颖研究点，明确科研大方向；二要广泛系统地学习，多渠道多维度地学习才能提升自己的专业理论。

回首前路，点亮蓝图

活动最后，钱校长也对本次活动做了总结，她带着大家回顾了东小德馨研修坊成立以来的一路历程以及收获，也给研修坊成员们定下了今后的研修目标和任务。教育“五力”各有侧重但殊途同归，相信在明确的任务安排和目标指挥之下，各个成员的暑期学习定能落到实处，收获更多！

此次德馨研修坊暑期研讨活动更好地提升了东小青年班主任的班级常规管理能力，促进他们不断学习、研讨、思考的科研能力，并进一步推进德馨研修坊成员的专业化发展。班主任工作路途道阻且长，但风景一直在路上，科研引航，我们将会开启新的德育篇章！（杜文清）