为切实提高集团管理干部履职能力，锻造高素质干部队伍，夯实教育高质量发展基础，8月17日至19日，在集团党委书记赵培君和总校长冯明的带领下，嘉兴市辅成教育集团全体管理干部赴杭州滨江区参加管理干部履职能力提升培训班。

头脑风暴式团队研修

为新学期工作的开展提质增效，科研、教学、德育和后勤安全四个小组开展了头脑风暴式团队研修，制定了易实施、好落实的顶层设计，并依次分享展示。德育组秉持“立德树人，五育并举”的宗旨，打造多维度、多层面、全方位的德育体系，培育成德好少年。教学组以“凝心聚力谋新篇，踔厉奋进向未来”为主题，通过领悟课程改革精髓，落实综合评价改革，优化学科品牌建设和强化教学常规管理，力图丰富校本课程建设，促进学生素养发展，全面提升教学质量。科研组通过以“全生命周期培训链”“传帮带整体发展链”和“多平台共享资源链”为核心的“三链赋能”操作路径，实现科研新跨越。后勤安全组针对安全装备信息工作等条线进行详细梳理，并汇报了本学期工作计划。

随后由查亦丹、肖燕、周舵、蒋晓蕾四位分管校长分别对研修展示进行了跨条线点评。跨界的点评与建议让全体成员放宽视野，以大局观看到本质问题与进步空间。赵书记对本次研修给予肯定，她总结到，本次研修有站位、抓重点；有传承、强创新；重整合，抓时效。面对教育新变革，面对自身发展瓶颈，我们要打开格局，敢于创新，同一条线各科室建议在纵向上多整合，不同条线各科室要尝试在横向上多联动，强化“破局思维”，做好顶层设计。

赢在中层——对中层干部领导力的思考

杭师大东城教育集团副理事长张立栋作了题为《赢在中层——对中层干部领导力的思考》的讲座，通过解读领导和领导力的含义、意义与策略，延伸到现实教育环境，并提出了可行性做法，加深了教育管理干部对领导力的多维思考。

新时代学校治理的价值追求和成长行动

集团管理人员走进杭州市现代实验小学，切身体会了学校治理的特色与实践行动。在聆听了张刚校长题为《五育融合：新时代学校治理的价值追求和成长行动》的讲座后，大家对如何赋予学校教育理念内涵，如何抓准契机创新学校管理，如何促进学校教学工作及管理改革有了新的启迪。

将小学生综合评价改革进行到底

杭州市上城区教育评估与监测中心伍小斌主任围绕什么是小学生综合评价改革、我们为何要进行教育评价改革和如何开展小学生综合评价改革三个问题，从现实背景出发，厘清教育评价改革的必要性，延伸至变革可行性措施，对完善集团综合评价体系，深入推进小学生综合评价改革工作提供了实施路径。

借着开阔视野、探索创新的学习契机，冯校长在结业仪式中向全体管理干部提出了三点要求，要强化主体意识，发挥榜样示范引领作用；强化研究性思维，以科研视角纵深推进各项工作；强化课程改革的行动力和实践力，以课程改革作为学校高质量发展的重要引擎。相信集团所有管理干部在本次专题培训后一定能得出属于自己的远景规划及实施路径，并实践深耕于教育的土壤中。（冯丹清）