一朝春而过，万物皆清明。传承清明文化，享受春天之美。

一个时节，天地清明；一席清风，荡涤心扉；一朵鲜花，寄托哀思；一份敬意，追思铭记。大桥镇实验幼儿园以"幼是一年芳菲始，梨花风起正清明"为主题，在春光烂漫处，与孩子们在亲身参与中感受节气之美，体悟文化之韵。

小班组：触摸春意，趣探习俗。嫩柳轻摇的春日里，小班萌娃们用巧手编织柳环戴在头上，感受“清明插柳”的传统习俗。孩子们牵着风筝线在绿茵草地上奔跑嬉戏，在花海中漫步，听风吟，看花开；用五彩斑斓的纸鸢装点蓝天；蹲在种植区用小铲子松土播种，观察种子破土而出的生命力；还将晒干的艾草装进香囊袋，嗅着清新草药香了解驱邪祈福的民间智慧。

中班组：指尖生香，品味时节。中班教室里飘散着悠悠茶香，孩子们身着汉服体验宋代点茶技艺，在茶筅击拂中感受茶汤泛起"雪沫乳花"的雅趣。揉捏着青翠的艾草面团，将豆沙馅料包裹成圆润的青团，蒸笼升腾的热气里满是春天的味道。草木染就的花蛋在锅中翻滚，拓印着花瓣叶片的花草纸徐徐展开，孩子们在食育与美育的交织中触摸节气脉络。

大班组：对话古今，厚植情怀。大班活动充满科技感与文化深度。借助AI图像识别技术，孩子们走进动态版《清明上河图》，透过虹桥车马感知北宋汴京的盛世繁华；朗朗诵读声中，“清明时节雨纷纷”等经典诗词化作文化基因浸润心田。教师通过绘本讲述清明来历与习俗，这一天我们追思先人，缅怀先烈，感受生命的厚重，表达对先人的怀念与敬意。最令人惊喜的是集体创作的长卷《我们的清明郊游图》，用稚拙笔触描绘放纸鸢、踢蹴鞠等场景，展现对传统与现代交融的独特理解。

活动通过“环境浸润+实践体验+情感升华”三维路径，将习俗传承、艺术创造、生命教育自然融合。孩子们在插柳戴柳中感知自然律动，在制作青团时品味节气滋味，在缅怀先烈时萌发家国情怀，真正实现了“文化传承从娃娃抓起”的教育目标。留在孩子们心中的清明文化就像一粒种子，幼儿园将继续以传统节日为载体，播种文化自信的种子，让民族记忆在童心中生根发芽。（撰稿人：李琴艳  终审：沈晓慈）