5月23日下午，东栅中心小学迎来了2024学年发展性评价考核工作。 南湖区教育装备与信息中心主任金建军、第三方评价专家计晓敏、局督导室吴敏菊、学校责任督学王慧松、陈芳华等专家组成的考核组莅临学校，通过实地考察、座谈交流、问卷调研等方式，对学校发展性工作进行全面督评指导。

立足校情展风貌，文化浸润显特色。首先，沈佳敏校长向督导组全面介绍了学校的办学历史、育人规模、校园文化内涵及课程建设成果，重点展示了“船拳非遗传承”“国防教育品牌”“现代课程体系”等特色项目。督导组对学校深厚的文化积淀和鲜明的办学方向给予高度认可。

多维考察探真章，聚焦课堂促提升。在路演汇报环节，督导组实地走访了校园特色场馆与教学空间：非遗船拳展厅内，陈列着各式船拳器械和图文展板，生动呈现这一非遗项目的文化内涵；“我的舞台”区域，艺术社团的活动照片整齐展示，彰显美育成果；国防教育基地里，丰富的军事模型和互动展项系统呈现国防教育体系。专家组深入教学一线，细致查看教室文化布置和教学设施，并走访美术、科学、音乐等专用教室，通过环境创设和教学设备了解课程实施情况，全面评估“五育并举”的育人成效。

精准把脉明方向，聚力赋能启新程。考核组通过查阅台账、师生访谈、问卷调查等形式，对学校管理、教学改革、队伍建设等工作进行全面诊断。在反馈会上，专家组充分肯定学校近年来在办学品质提升、学校特色发展、教师专业成长等方面取得的显著成果，同时围绕“深化品牌内涵”“优化学校文化布局”等方向提出建设性意见，为学校高质量发展锚定新坐标。

学校将以此次督导为契机，认真梳理建议、落实改进措施，持续践行“培养现代中国人”的办学理念，以更高站位、更实举措、更强担当，奋力谱写学校教育高质量发展的崭新篇章！（撰稿：黄涛 终审：伍昱）